sexta-feira, 25 de setembro de 2009

auh0240 - história do urbanismo contemporâneo

Pontos Positivos
- Cobrança e cumprimento de horários
- Disciplina bem encaixada na grade curricular
- Bibliografia rica e variada
- Temas muito interessantes
- Aulas estimulantes: bem planejadas e muito organizadas
- Professores bastante atenciosos e dedicados a pensar a disciplina e a aula

Pontos Negativos
- Pouca participação dos alunos, talvez por falta de preparação antecipada (antes de cada aula)
- Inversão do dia da aula (de sexta para quarta) acabou impossibilitando que os alunos se matriculassem em disciplinas optativas

Propostas
- Montar horários extras para exibição de filmes e realização de discussões sobre projetos urbanos ligados ao tema da disciplina de edificações (aos alunos caberia listar projetos apresentados e discutidos em sala de aula). Estas atividades seriam de total responsabilidade dos alunos, que as organizariam sob orientação/apoio dos professores
- Professores/monitores poderiam pré-listar não somente a bibliografia de cada aula, mas também os projetos mais relevantes e emblemáticos dos períodos analisados. Isto poderia incentivar os alunos a buscar informações sobre os mesmos antes de cada aula e, talvez, promover maiores debates

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